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梅雨なんて、吹き飛ばす勢いでレッスンに来ています。
4月〜レッスンはじめた二人は、それぞれにピアノを通して、
音…に興味がわき、リズムの面白さを感じ、小さいながらも、
自分で思ったこと、感じたこと、を、、言葉で、そして、ピアノで表現できるようになってきました。
先週…ご褒美シールで、パンダを貼ったNちゃんに、パンダの気持ちを書いてみよう…と、メモしたら、びっちりと、書いてくれました。
何より、
ト音記号を書くのがにがてだったけど、なんと！上手に書けて！！
子ども達のちょっとした変化…に出会えた時！
ものすごくうれしい〜！
