今週から…

今年に入って、はや11日過ぎ…

今週は、通常通り…

クリスマスからこの年末年始…にかけて、ひたすらピアノとパソコンの往復！
７曲オーケストラ並みのスコア譜を作成した。
8日までに終わらせたかったのに、、、
今日まで、かかり、さらには、まだまだ手直しが必要…。
(*´◒`*)

幼稚園もはじまり…
この寒い中、元気いっぱいに園庭で飛び回っている！
あちらこちらから、
◯◯しぇんしぇ〜い！と声をかけて、タッチしに来てくれる…

初レッスンは、
3月に開催予定の音楽会に向けての曲の発表！
CD聴いて、、、

…それだけじゃな…と、
楽曲に出てくるリズムパターンをおもしろく、
言葉遊びや、足音、手拍子、で、遊んでみた。
でも
ただ、叩く…ではなく、
そこに、
イメージをふくらませ、まるでリズムが生きているかのように…。
さらには、
強弱のエネルギーを感じ、加減を知ること。


いい感じで、スタート出来ました。

おまけに、
餅っこのうたや、干支の歌を、やってみた！

言葉のおもしろさ、
ハンドサインをさり気なく使うことで、
音の高低も身につくように考えてのプログラム。

予想を上回る反応のよさ。

みんなすぐにのってきた。
いつしか、音は、1束になっていた。


年長さんの音楽会の歌は、
あんたがたどこさ …

当初、、、簡単、単純…の見方をされていたようだったが、難しく聞こえるようにアレンジした。

…試してみたら、
凄い！！！
出来た！！！！！

ファルセットで歌えるように、調性を上げてみたら、びっくり！

綺麗な透明な声になった。

特に、男の子！
ウィーン少年合唱団？…みたいな素敵な声だった。

こ、これは楽しみ！


一緒に演奏したいなぁ〜！！！

な、な、なぜか、
歌のピアノは、担任…ら、し、い。


こども達のもっている
音の魂…が、フツフツと湧いてくるように
楽曲の背景をピアノで作っていってほしい。