幼稚園日記〜

コンサートのプログラムの練習に入って2回目!
なのに…
なかなか!!!

個人差はあるものの、
みんなが!目的に向かっている。

各楽器を回って、個人指導し、
できた時に、
ガッツポーズ!が出る!

音符なんていらない、、、

タンブリンだって、カスタだって、トライアングルだって、もくぎょ だって、ウッドブロックだって、
ヴィヴラスラップだって、バスドラだって、スネアドラムだって、ボンゴだって、コンガだって、シンバルだって、ツリーチャイムだって、コンサートチャイムだって、ティンパニーだって、、、

その他…


さらには、

マリンバだって、ヴィヴラフォンだって、グロッケンだって、バスマリンバだって、シロフォンだって、鍵盤ハーモニカだって、シンセサイザーだって、、、


全て!
クチ三味線!…

ペタコギ式で教えていく。

子どもは、
こちら側の「真剣」さに、

「集中しなきゃいけないらしい…」を、
暗黙のうちに感じとり、
まっすぐに取り組んでいる。
そして、
すぐに覚える!!!

この感覚!!!
すごいなぁ!

羨ましい!




きっと!コンサート!では、
素敵な音楽空間!が、生まれること、間違いない。




ただ、
人間だもの、当然、得意、不得意があり、
個人差があるわけで、、、

いまは、
「まだ、追いついていけないなぁ、、、」と、
思ってる子達の表情が、変わり、
明るく!
笑顔で!
みんなが!
音楽で嬉しい気持ちを感じれるように!!!

…が、



課題。







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このページは、bellが2018年1月26日 11:18に書いたブログ記事です。

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